- Was ist Erkenntnistheorie?
- Erkenntnistheoretische Strömungen oder Lehren
- Gnoseologie und Methodik
- Geschichte der Erkenntnistheorie
Wir erklären, was Erkenntnistheorie ist und was die erkenntnistheoretischen Strömungen sind. Auch seine Geschichte und was ist Methodik.
Was ist Erkenntnistheorie?
Erkenntnistheorie ist der Zweig der Philosophie wer studiert die Theorie des Wissens, wobei sowohl das Objekt als auch das Subjekt verwendet werden, die auf Wissen zugreifen, sowie die Grenzen des Wissens selbst. Der Begriff kommt vom griechischen Wort ἐπιστήμη, was bedeutet Wissen.
Erkenntnistheorie wird manchmal mit Methodik verwechselt, Philosophie Wissenschaft und neuerdings auch mit der Gnoseologie, da allen diesen Wissenschaften gemeinsam ist, dass sie den Prozess der Wissenskonstruktion untersuchen. Die Erkenntnistheorie weist jedoch Unterschiede auf, die sie einzigartig machen, da sie ein unverzichtbares Werkzeug für die Analyse der Wissenschaft und ihrer Entwicklungsformen im Allgemeinen.
Die Funktion der Erkenntnistheorie besteht darin, zu kristallisieren, d. h. zu klären, unter welchen Umständen sie erkannt werden kann und welche Bedeutung sie hat GrenzenMit anderen Worten, es bestimmt den Umfang und die Gültigkeit des Wissens. Dazu verwendet es als Mittel zur Feststellung der Gültigkeit oder Ungültigkeit von Wissen die Argumente. Sie können demonstrativ und intuitiv sein und unter anderem Autoritätsressourcen verwenden.
Das Wort Epistemologie setzt sich zusammen aus «episteme», einem Begriff, der aus dem Griechischen stammt und sich auf Wissen oder Wissen bezieht. Wissenschaft. Früher verwendeten klassische Denker den Begriff "episteme", um ihn von "tekne", das sich auf den Begriff der Technik bezog, zu instrumentellem Wissen zu unterscheiden. Es wurde auch von der "Doxa" oder dem Allgemeinwissen unterschieden und bei vielen Gelegenheiten mit dem einfachen Volk in Verbindung gebracht.
Andererseits hat der Begriff Erkenntnistheorie das Suffix «Logos«, was sich auf das Studium eines Themas oder einer Sache bezieht. Daraus können wir schließen, dass die Erkenntnistheorie das Studium des Wissens ist. Dieser Frage gehen wir weiter unten nach.
Die Erkenntnistheorie als Wissenschaft zielt darauf ab, die objektiven, historischen und sozialen Umstände der Produktion verschiedener Arten von Wissen zu untersuchen, die als wissenschaftlich angesehen werden, nach welchen Kriterien etwas als wissenschaftlich angesehen wird, und sie arbeitet mit Konzepten wie Wahrheit, Rechtfertigung , Hypothese, Bestätigung usw. Kurz gesagt, es ist die Untersuchung, wie und unter welchen Bedingungen wissenschaftliche Erkenntnisse produziert werden. Es gilt als einer der Zweige der Philosophie.
Erkenntnistheoretische Strömungen oder Lehren
Es gibt verschiedene Schulen oder Strömungen, die sich mit dem Thema Wissen beschäftigen. Einige von ihnen sind:
- Kritik. Entwickelt von Kant, der feststellt, dass Wissen erreicht werden kann, dies jedoch einer gründlichen Analyse bedarf.
- Dogmatismus. Stattdessen wird behauptet, dass Wissen erworben werden kann, da es die Wirklichkeit Sie selbst.
- Skepsis. Auf der anderen Seite ist es eine völlig antagonistische Strömung, die die Möglichkeit der Erkenntnis der Wahrheit aufgrund von Faktoren außerhalb des Wissensgegenstandes, die ihm keinen Zugang zur Realität ermöglichen, verweigert.
Andere Strömungen richten ihr Augenmerk auf den Zugang zu Wissen:
- Empirismus. Das besagt, dass der einzige Weg, um auf Wissen zuzugreifen, über Erfahrung ist.
- Rationalismus. Was auf der anderen Seite zeigt, dass das einzige Mittel, um wahres Wissen zu erlangen, in der Verwendung von Grund und das Logik.
Gnoseologie und Methodik
Diese Unterscheidung ist wichtig, da sich einige aktuelle Debatten an diesem Punkt drehen.
Erkenntnistheorie ist das Studium des Wissens im Allgemeinen (zum Beispiel mathematisches Wissen oder einiges nichtwissenschaftliches Wissen), und viele Autoren bemühen sich, die Unterschiede zwischen dieser Wissenschaft und der Erkenntnistheorie aufzuheben, indem sie eine Vereinheitlichung derselben anstreben. Zum Beispiel wird das Wort Erkenntnistheorie ins Englische übersetzt als „Gnoseologie«, Aber in spanischsprachigen Ländern wird diese Unterscheidung beibehalten.
In Bezug auf die Wissenschaftsphilosophie wird diese als breiter als die Erkenntnistheorie betrachtet, da sie dazu neigt, tiefere Fragen oder in bestimmten Fällen mehr zu vertiefen metaphysisch, wie wenn wir durch die Sinne wissen usw. Die Erkenntnistheorie geht von einer bereits festgelegten Grundlage aus und versucht nicht, diese Fragen zu untersuchen.
Die Methodik befasst sich streng mit den Prozessen, die notwendig sind, um zu einem bestimmten Wissen zu gelangen, ohne die Bedingungen zu untersuchen, die es ermöglichten, oder die Bedingungen der Legitimation. Es kann als einer der Zweige angesehen werden, die am meisten mit der Technik verbunden sind.
Geschichte der Erkenntnistheorie
Dieser Zweig der Philosophie hat seinen Ursprung im antiken Griechenland. Zu diesem Zeitpunkt konnte Wissen nach der Art und Weise klassifiziert werden, in der es in doxa oder episteme. Erstere beziehen sich auf Wissen, das nicht reflektiert wurde, sondern auf gewöhnliche Weise erworben wurde. Im Gegenteil, epistemisches Wissen wurde durch rigorose Reflexion erreicht.
Das Konzept der Erkenntnistheorie, wie wir es kennen, wurde jedoch während der Renaissance. Zu den bekanntesten Autoren auf diesem Gebiet zählen unter anderem Descartes, Galileo Galilei, Kant, Newton. Dieses Wiederaufleben der Erkenntnistheorie war auf das Aufkommen der wissenschaftliches Wissen und die Notwendigkeit, dieses Wissen zu validieren. Dazu analysiert es die Methoden, Verfahren und Grundlagen, die in der Wissenschaft verwendet werden.
Obwohl die Rede von Erkenntnistheorie vor dem 19. Jahrhundert irgendwann anachronistisch sein mag, finden wir einige Autoren, die einen bemerkenswerten Einfluss darauf ausgeübt haben. Disziplin. Dies ist der Fall von René Descartes mit dem Discourse on Method oder John Locke und Immanuel Kant selbst. Philosophen dieses Formats konnten in ihre großen theoretischer Rahmen Vorstellungen davon, wie wissenschaftliches Wissen produziert wird, obwohl die Erkenntnistheorie als solche noch nicht existierte.
Zweifellos waren die logischen Neopositivisten die erkenntnistheoretische Schule, die auf theoretischer Ebene den größten Einfluss hatte und die Disziplin revolutionierte, trotz der eindringlichen Kritik, die sie von einem ihrer Schüler erhielt. Gruppiert im berühmten Wiener Kreis, einer Gruppe von Intellektuellen, die die logischen Formen von habe gedacht und der Konstruktion wissenschaftlicher Erkenntnisse sahen sie Bertrand Russell und Ludwig Wittgenstein als ihre größten Inspiratoren. Es war die erste große erkenntnistheoretische Schule des 20. Jahrhunderts, die sich mit dem Studium der logischen Satzformen befasste und auf der Logik basierende Kriterien aufstellte.
Karl Popper wird die Grundlagen diskutieren, auf denen die Erkenntnistheorie der logischen Neopositivisten bei der Kritik des Induktionskriteriums aufgestellt wurde, verstanden als der Prozess, durch den eine einzige Aussage durch viele Verifikationen zu einem allgemeineren Wissen gelangt. Popper postuliert, dass dies nicht nur unmöglich ist, sondern schwerwiegende Folgen hat und wird es durch die logisch-deduktive Methode ersetzen, wobei er versteht, dass keine Theorie verifiziert ist, wenn nicht, dass sie nur bestätigt wird, bis neue Erkenntnisse sie in Frage stellen.