• Welche Stadien der menschlichen Entwicklung gibt es?
• Pränatales Stadium
• Frühe Kindheit
• Kindheit
• Jugend
• Erwachsensein
• Hohes Alter

Wir erklären, was die Phasen der menschlichen Entwicklung sind, ihre Merkmale und was den Anfang oder das Ende jeder einzelnen markiert.

Jede Entwicklungsstufe bringt körperliche, geistige, emotionale und soziale Veränderungen mit sich.

Welche Stadien der menschlichen Entwicklung gibt es?

Die Phasen der menschlichen Entwicklung sind die verschiedenen Phasen, die wir durchlaufen Menschen auf der Leben, das heißt von der Geburt bis Tod, und die sich bei jedem in ähnlicher Weise wiederholen.

Diese Phasen können in verschiedenen Modellen und Schemata für ihre lernen, und daher gibt es je nach konsultiertem Autor und Standpunkt sehr unterschiedliche Vorschläge zu den grundlegenden Merkmalen der einzelnen Stadien oder ihrer ungefähren Altersspanne: psychologisch, biologisch, sozial usw.

Tatsächlich entstanden die ersten Modelle in dieser Hinsicht Mitte des 18. Alter. , um zu versuchen, ein Modell der Zunahme Ja Entwicklung.

Im weitesten Sinne umfasst der menschliche Lebensverlauf jedoch die folgenden Phasen:

• Frühe Kindheit, von der Geburt bis zum 6. Lebensjahr.
• Kindheit, von 6 bis 12 Jahren.
• Jugend im Alter von 12 bis 21 Jahren.
• Erwachsensein, von 21 bis 60 Jahren.
• Ältere Menschen ab 60 Jahren bis zum Tod.

Die Altersspannen sind sehr ungefähre Angaben, da jeder Mensch anders ist, aber in jedem sicher Änderungen erkennbarer Körper, mentaler, emotionaler, sozialer und physiologischer Typ, gemäß dem in unserer DNA, die mehr oder weniger die erwarteten Erfahrungen in jeder Phase des Lebenszyklus definieren.

Wir werden nachfolgend auf jeden einzeln eingehen.

Pränatales Stadium

Das Leben beginnt seine Reise mit der Geburt, da dies der Moment ist, in dem die Existenz vollständig unabhängig vom mütterlichen Körper wird. Das ist der Grund, warum wir von da an beginnen, unser Leben im Auge zu behalten.

Alle Existenz vor der Geburt kann als "pränatale" Lebensphase angesehen werden. Es erstreckt sich von der Empfängnis bis zur Entbindung und währenddessen wird der Körper des Individuums geformt und erwirbt seine grundlegenden Mindestbedingungen, um zur Welt zu kommen.

Es besteht kein Konsens in der wissenschaftlichen Gemeinschaft darüber, wann genau das Individuum zu leben beginnt und aufhört, einfach nur ein Teil des mütterlichen Körpers zu sein, dh wann wir aufhören, eine Gruppe von Zellen zu sein und ein Individuum zu werden.

Frühe Kindheit

Erst am Ende der Kindheit kann sich das Individuum selbstständig bewegen.

Die frühe Kindheit oder frühe Kindheit ist im engeren Sinne die Anfangsphase der menschlichen Entwicklung: Sie beginnt mit der Geburt und gipfelt im Alter von etwa 6 Jahren, wenn das Individuum in die Kindheit eintritt.

In dieser ersten Phase befinden sich die Individuen in einem Zustand der Wehrlosigkeit und Verletzlichkeit Extreme, da unser Gehirn im Gegensatz zu Tieren seine Evolution und Entwicklung lange nach dem Verlassen der Gebärmutter kulminiert.

Normalerweise nennen wir Individuen in diesem Stadium "Babys", und wir wissen, dass sie anfangs keine Sprache haben, keine Kontrolle über ihre Schließmuskeln haben und sich durch Weinen mit der Welt verbinden. Die Ernährung hängt von der Muttermilch ab, da keine Zähne vorhanden sind und die Psychomotorik minimal ist.

Während der gesamten frühen Kindheit beginnen sich jedoch diese grundlegenden Kommunikationsmerkmale zwischen Innen und Außen auszubilden, während sich das Individuum auf eine unabhängigere Existenz vorbereitet. So treten die ersten autonomen Bewegungen auf (zuerst Krabbeln, dann Gehen) und die ersten werden ausgesprochen Wörter, ganz durch Nachahmung der Eltern.

Am Ende der frühen Kindheit muss eine Person:

• Bewegen Sie sich autonom und interagieren Sie nach Belieben mit Objekten in der Umgebung.
• Drücke dich sprachlich aus, erkenne Gleichaltrige und spiele mit ihnen.
• Erkennen können Emotionen Vorwahlen und ihre Ausdrücke einfacher (weinen, lachen).
• Verwalten Sie die Rudimente der Alphabetisierung.

Kindheit

Die Kindheit oder zweite Kindheit ist ein weiter fortgeschrittenes Stadium der ersten menschlichen Existenz, in dem die Entwicklung grundlegender Fähigkeiten stattfindet. psychosozial Ja kognitiv, weshalb sie mit dem Beginn der formalen Schulbildung zusammenfällt. Für viele Spezialisten ist es ein entscheidender Schritt in der Konstitution des Individuums, der Schlüssel zur Definition der Persönlichkeit des Individuums.

Die Kindheit kann man sich als Plateau zwischen der frühen Kindheit und den Turbulenzen der Adoleszenz vorstellen, in der das Individuum allmählich und stetig an Statur gewinnt, auch verfeinerte Ausdrucks-, Motor- und Sozialfähigkeiten gewinnt und dadurch auf andere Weise interagieren kann. komplexere Wege mit der Welt.

Am Ende der Kindheit muss eine Person:

• Umgang mit komplexeren konzeptionellen Werkzeugen (Mathematik, verbale Kommunikation usw.) und komplexere sozio-affektive Beziehungen aufbauen (Freundschaft, Kameradschaft usw.).
• Primäre Verwaltung von logisches Denken, formelles Management von Alphabetisierung und Assoziationsfähigkeit Ideen Ja Konzepte.
• Sozialisieren kontinuierlich und intensiv durch Freizeitaktivitäten und knüpfen erste soziale Bindungen außerhalb des Hauses.

Jugend

Der Heranwachsende schätzt seine Beziehungen zu Gleichaltrigen über sein familiäres Umfeld.

Der Jugend es ist eine der komplexesten Stadien der menschlichen Entwicklung. Es besteht aus einer Phase großer und tiefgreifender Veränderungen auf geistiger, körperlicher und emotionaler Ebene, die als Brücke und Vorbereitung zwischen der Kindheit und dem frühen Erwachsenenalter dienen. Es ist ein Stadium großer emotionaler Turbulenzen und ständiger physiologischer Veränderungen, deren Zweck die reproduktive Reifung des Individuums ist.

Die Adoleszenz gliedert sich grob gesagt in zwei verschiedene Stadien:

• Frühe Adoleszenz (12 bis 15 Jahre). Eine erste Phase heftigerer Veränderungen, die mit der Kindheit brechen und den Beginn der sexuellen Reifung des Körpers zeigen: Auftreten von Scham- und Körperbehaarung, Beginn der Menstruation und Ejakulation, erhebliche Zunahme der Körpergröße, Brustvergrößerung bei Frauen, Vergrößerung und Verdickung von der männlichen Genitalien, Gewichts- und Größenzunahme und Auftreten von sexuellem Verlangen.
• Späte Adoleszenz (15 bis 21 Jahre). In diesem Stadium ist der reproduktive Vorbereitungsprozess des Individuums mit weniger ausgeprägten Veränderungen der physischen und physiologischen Aspekte, aber großen Verhaltens-, emotionalen und psychologischen Veränderungen abgeschlossen. Es ist eine Phase der Rebellion, in der der Einzelne versucht, sein Zuhause zu verlassen und seine Beziehungen zu Gleichaltrigen über sein familiäres Umfeld zu stellen.

Bis zum Ende der Pubertät wird von der Person erwartet, dass sie:

• Es ist reproduktiv gereift, mit spürbaren körperlichen und physiologischen Veränderungen, dh es zeigt bereits äußere Anzeichen der Geschlechtsreife.
• In der Lage sein, existenzielle und philosophische Fragen zu stellen und komplexe Sachverhalte relativ geläufig anzugehen.
• Zeigen Sie Ihre definitive Persönlichkeit und zeigen Sie Ihre eigenen sozialen, emotionalen und psychologischen Tendenzen, auch wenn sie stark von sozialem und Gruppendruck beeinflusst werden.
• Es hat bereits Merkmale der Zugehörigkeit zu einer Gemeinschaft, auf denen es basiert, um seine "Identität" zu definieren: urbane Stämme, Sportgruppen usw.
• Eine aktive Libido (sexuelles Verlangen) haben.

Erwachsensein

Der Erwachsensein es ist die Zwischenstufe des Lebens und daher die längste von allen. Erwachsene sind Personen, die voll und ganz für sich selbst verantwortlich sind (rechtlich, sozial und emotional), die einen Platz in der Gesellschaft einnehmen Gesellschaft und achten Sie auf ihre eigenen Interessen. Dies ist die Phase, in der Einzelpersonen normalerweise ein Gewerbe ausüben, Familie und reproduzieren, vollständig seinen Platz in der Gesamtheit der Art einnehmend.

Angesichts seiner Größe ist es jedoch praktisch, sich das Erwachsensein in zwei verschiedenen Stadien vorzustellen:

• Frühes Erwachsenenalter (zwischen 21 und 40 Jahren). In diesem Stadium ist die eigene Identität vollständig entwickelt und das Individuum bildet normalerweise eine Familie und reproduziert sich. Die intellektuelle Kapazität erreicht komplexere Ebenen und die physische Kapazität ist auf dem Höhepunkt. Was das emotionale Panorama angeht, werden die Turbulenzen der Adoleszenz hinter sich gelassen und eine stabilere Phase beginnt.
• Volles Erwachsenenalter (zwischen 40 und 60 Jahren). Glückliches Vitalplateau, auf dem die intellektuellen Fähigkeiten ihren Höhepunkt erreichen, während der Körper erste Anzeichen von Verfall zeigt. Es ist eine Phase, in der Individuen dazu neigen, ihre Existenz, beurteilen Sie Ihren Lebensweg und bereiten Sie sich auf das Alter vor. Volle Erwachsene besetzen oft die Positionen von Führung in der Gesellschaft.

Während des gesamten Erwachsenenalters sind Personen typischerweise:

• Sie erreichen den Höhepunkt ihrer körperlichen, psychischen und emotionalen Entwicklung.
• Sie haben ein komplexes, aber volles Gespür für Identität, und erkennen ihren Platz in der Welt.
• Sie pflanzen sich fort, gründen Familien oder haben tiefe zwischenmenschliche Beziehungen, die einen bedeutenden Platz in der Existenz einnehmen.
• Sie schmieden einen Handel, a Beruf oder einen Platz in der Gesellschaft, durch Arbeit und das Erfahrung.
• Sie reifen körperlich vollständig aus und beginnen, Zeichen des Alterns zu zeigen: Ergrauen der Haare, Verlust der Flexibilität, Haarausfall bei Männern und verminderte Libido.

Hohes Alter

Ältere Menschen können Führungsrollen übernehmen oder ein ruhigeres Leben wählen.

Alter oder Alter ist die letzte Stufe der menschlichen Entwicklung, in der der Körper des Einzelnen seine Symptome des Verfalls manifestiert und Krankheiten und Leiden im Laufe der Zeit auftreten. Es kann je nach Lebensmodell eine mehr oder weniger schmerzhafte Phase sein, ebenso kann sie von Einsamkeit oder vom Familienleben geprägt sein, da in dieser Phase Enkelkinder auftauchen.

Die meisten älteren Menschen ziehen sich vom Arbeitsplatz zurück (oder streben dies an) und beginnen ein ruhigeres Leben, obwohl viele immer noch eine Führungs- und Beratungsrolle in der Gesellschaft spielen. Dies impliziert auch eine signifikante Änderung ihrer Bedürfnisse und Bestrebungen, die medizinisch dringlicher und geistig reflexiver werden, wenn sich der Einzelne auf den Tod vorbereitet.