rhetorische figuren

Literatur

2022

Wir erklären, was Redewendungen sind und wozu sie dienen. Außerdem die vorhandenen Typen und einige Beispiele.

In der Literatur werden häufig Redewendungen verwendet.

Was sind Redewendungen?

Rhetorische Figuren oder literarische Figuren sind Ressourcen der Sprache die Wörter auf originelle oder seltene Weise verwenden, um ihre Bedeutung zu verbessern oder ihre Schönheit Innerhalb. Ihr Zweck ist es, eine Idee hervorzuheben, zu überzeugen, einen Text zu verschönern oder eine Emotion beim Leser zu wecken, und sie werden im literarischen Bereich häufig für die Erstellung von Originalschriften verwendet.

Diese Ressourcen entfernen sich von der effektiven kommunikativen Form, dh der herkömmlichen Art der Kommunikation einer bestimmten Idee, und verfolgen ausdrucksvollere, ausgefeiltere, künstlerische oder kraftvollere Wege der Übermittlung einer Botschaft. Es gibt viele Arten von rhetorischen Figuren, die sich durch ihren Aufbau und ihre Sprachverwendung voneinander unterscheiden. Einige der repräsentativsten sind die Metapher, das Gleichnis, das Hyperbel und das Personifikation.

Obwohl Redewendungen in der literarische Sprache (in Werken wie Poesie und das Dramaturgie), ist es auch möglich, sie in der Alltagssprache zu verwenden, da sie dem einen gewissen Stil und Originalität verleihen Kommunikation.

Was sind die Redewendungen?

Es gibt zwei Arten von literarischen Figuren, die der Diktion und die des Denkens.
  • Metapher. Ein Begriff wird so benannt, dass er sich auf einen anderen bezieht, zu dem er eine Beziehung hat. Beispielsweise: Ihr Engelsgesicht gab mir gute Vorzeichen.
  • Hyperbel. Eine Idee oder ein Konzept ist übertrieben. Beispielsweise: Die ganze Welt hat sich zu deinen Füßen ergeben.
  • Synekdoche. Es wird auf einen Teil angespielt, der das Ganze benennt oder umgekehrt. Beispielsweise: Das Land Er hofft, dass Sie ihm eine Erklärung geben. In diesem Fall wird der Begriff „Land“ anstelle von „die Bürger/Einwohner des Landes“ verwendet.
  • Ironie. Es versucht, das Gegenteil von dem zu vermitteln, was es sagt. Beispielsweise: Was für gute Nachrichten zu wissen, dass ich die Prüfung nicht bestanden habe!
  • Synästhesie. Die Wahrnehmungen eines Sinnes sind mit einem anderen verbunden. Beispielsweise: Seine Worte rochen nach Verrat.
  • Gleichnis. Ein Element wird mit anderen oder anderen verglichen. Beispielsweise: Er fühlte sich besiegt wie ein Soldat nach einer blutigen Schlacht.
  • Personifikation. Menschliche Eigenschaften werden zugeschrieben Tiere oder leblose Gegenstände. Beispielsweise: Das Meer tobte.
  • Apokope. Am Ende des Wortes gehen ein oder mehrere Laute verloren. Beispielsweise: Ich bin in der Lage, Ihr Auto auf jeder Straße zu unterscheiden. In diesem Fall wird statt „Auto“ der Begriff „Auto“ verwendet.
  • Anaphora. Ein oder mehrere Wörter werden am Anfang von a . wiederholt Vers oder Aussage. Beispielsweise: Gegangen Brüder wir gingen
  • Parallelität. Eine bestimmte Struktur wird wiederholt. Zum Beispiel: schauen und denken, lächeln und lieben.
  • Polysyndeton. Viele Konjunktionen werden innerhalb einer verwendet Gebet. Beispielsweise: Wir würden uns lieben und hassen und uns retten und besiegen.
  • Alliteration. Bestimmte Wiederholungen Geräusche im gleichen Satz. Beispielsweise: Ich möchte wiederbeleben und wieder atmen
  • Verkettung. Die Wörter oder Phrasen von zwei aufeinanderfolgenden Versen sind verkettet. Beispielsweise: Verlockendes Schicksal, auferlegtes Schicksal, auferlegt durch den Tag, morgen.
  • Pleonasmus. Der gleiche Gedanke wird wiederholt, um größere Stärke zu verleihen. Beispielsweise: Wir suchen suchen jemand, der uns hilft.
  • Polipot. Dasselbe Wort wird innerhalb eines Verses oder einer Phrase wiederholt, ändert jedoch seine Morpheme (wie Geschlecht, Zahl oder Verbal). Beispielsweise: Um Ihnen heute Abend die gewünschte Lieferung zu ermöglichen, wurden wir zu nichts geliefert.
  • Asyndeton. Konjunktionen oder Links einer Aufzählung. Beispielsweise: Wir würden uns lieben, hassen, uns retten, uns gegenseitig besiegen.
  • Ellipse. Wortarten, die für das Verstehen der Nachricht nicht entscheidend sind, werden entfernt. Beispielsweise: Der Name seines Sohnes ist Salvador und Lucila meiner Tochter. In diesem Fall wird der Begriff „der“ durch „der Name“ ersetzt.
  • Lähmung Ein Teil des Textes wird weggelassen, aber der Leser wird auf das Ausgelassene aufmerksam gemacht. Beispielsweise: Ich werde mich bemühen, die Traurigkeit, die mich befällt, nicht anzudeuten.
  • Hyperbaton. Die übliche Syntax des Satzes wird geändert, um seine Metrik zu beeinflussen oder auf etwas aufmerksam zu machen. Beispielsweise: Am Nachmittag sahen wir den Herbstregen fallen. In diesem Fall wäre die übliche Gebetsordnung: Wir sahen an diesem Nachmittag den Herbstregen fallen.
  • Paraphrase. Eigene Worte werden verwendet, um eine bereits geäußerte Idee zu erklären. Zum Beispiel: Die Paraphrase des folgenden Satzes von Winston Churchill: "Ein Optimist sieht in jeder Notlage eine Gelegenheit, ein Pessimist sieht in jeder Gelegenheit eine Notlage" könnte lauten: Für Winston Churchill, einen ehemaligen britischen Minister, wird ein optimistischer Mensch, der die Dinge nach seinen positivsten Aspekten beurteilt, auch in ungünstigen Situationen Chancen sehen, während ein pessimistischer Mensch, das heißt jemand, der die Dinge nach seinen höchsten Gesichtspunkten beurteilt negativen Aspekten, werden Sie auch in den Chancen etwas Ungünstiges sehen.
  • Rhetorische Frage. Es werden Fragen verwendet, die keine Antworten suchen, sondern eine Idee ausdrücken. Beispielsweise: Was hat das alles zu bedeuten?
  • Aufzählung. Es werden mehrere Elemente benannt, die sich auf eine bereits erwähnte Idee beziehen. Beispielsweise: Diese Zeit auf See verbrachte ich mit Muscheln, Krebsen, Möwen und Albatrossen.
  • Epiphrase. Eine Reihe von Nebenideen wird zu einer Hauptidee hinzugefügt, die diese ergänzt. Beispielsweise: Ich werde weiterhin an das Vergangene denken, das Gelebte und das Vergessene, das Gesagte und das Ungesagte.
  • Beiname. Hinzufügen Adjektive um die Botschaft zu unterstreichen. Beispielsweise: Weißer Schnee rieselte auf die Dächer.
  • Oxymoron. Zwei Wörter mit widersprüchlichen Bedeutungen werden zusammen verwendet. Beispielsweise: Dunkles Licht.
  • Antithese. Zwei unvereinbare Ideen stehen sich gegenüber. Beispielsweise: Die Nacht ist zu kurz für einen ewig gewordenen Tag.
  • Paradox. Eine Idee entsteht scheinbar ohne Logik, aber das hat einen Sinn. Beispielsweise: Er war ärmer, als er am meisten hatte.
  • Etopeia. Eine Person oder ein Charakter wird basierend auf ihren moralischen Eigenschaften beschrieben. Beispielsweise: Er hatte klare Ziele, er wusste, dass er, um um das Amt des Bürgermeisters kämpfen zu können, die Werte unter Beweis stellen musste, die ihn ausmachten: seine Toleranz, seine Mäßigkeit und seine Hingabe.
  • Chronographie Es wird auf eine Zeit oder ein vorübergehendes Ereignis beschrieben. Beispielsweise: Von ihrem Sohn gab es bis zum Nachmittag keine Nachricht, als die Sonne hinter dem Fenster versank Berge, die Vögel versteckten sich in ihren Nestern und die Uhren sangen gemeinsam ihr Lied.
  • Prosopographie. Ein Charakter wird physisch beschrieben. Beispielsweise: Jeder erinnert sich an seinen müden Blick, seine Augen wie brennende Laternen, seine langen Beine und seine großzügigen Hände.
  • Umschreibung oder Umschreibung. Es werden mehr Wörter verwendet als nötig, um ein Problem zu beschreiben. Zum Beispiel: Wenn Sie Geduld haben, können Sie den König von beobachten Urwald. In diesem Fall wird der Begriff "König des Dschungels" verwendet, um sich auf die Löwe.
  • Chargen oder Dämpfung. Eine Eigenschaft wird bestätigt, indem ihr Gegenteil abgeschwächt oder geleugnet wird. Beispielsweise: Es ist noch nicht zu spät, um zur Party zu gehen.
  • Ausruf oder Ekphonese. Es werden Wörter verwendet, die den Empfänger für eine bewundernde Emotion prädisponieren und die normalerweise zwischen Ausrufezeichen stehen. Beispielsweise: Oh! Ich habe dich hier nicht so früh erwartet.
  • Dubitatio oder Aporese. Zweifel an dem, was gesagt oder getan wird, werden geäußert. Beispielsweise: Ich bin mir nicht sicher, vielleicht musst du ein Leben lang darauf warten.
  • Korrigiert. Eine Korrektur wird in Bezug auf das zuvor Gesagte hinzugefügt. Beispielsweise: Sie hat dich verloren oder, tut mir leid, sie wollte dich verlieren.
  • Exponat. Eine Idee wird gesagt und dann weiter entwickelt. Beispielsweise: Das Konzert war großartig. Die Künstler strahlten auf der Bühne und das Orchester verblüffte das Publikum. Die Kritik in den Medien ist sehr positiv, das Konzert steht noch bis Ende des Jahres auf dem Programm.
  • Idolopoesie. Etwas Gesagtes wird einer verstorbenen Person zugeschrieben. Beispielsweise: Wir haben dieses Museum besucht, weil mein Vater darum gebeten hatte.
  • Prothese. Am Anfang eines Wortes wird ein Phonem hinzugefügt. In dieser Abbildung wird die Bedeutung des Wortes nicht verändert und es wird normalerweise verwendet, um Begriffe aus anderen Sprachen ins Spanische zu übertragen. Beispielsweise: Wir müssen einen Slogan für die Marke finden. In diesem Fall ist im Wortslogan eine Prothese enthalten, die vom englischen Begriff „Slogan“ adaptiert wurde.
  • Epenthese. Ein oder mehrere Phoneme werden innerhalb des Wortes hinzugefügt. Beispielsweise: Ich kann nicht vergessen, was du mir am Flughafen erzählt hast. In diesem Fall wird statt „Flughafen“ der Begriff „Flughafen“ verwendet.

Beispiele für Redewendungen

  1. Pa, kannst du mir dein Fahrrad leihen, um zur Schule zu gehen? (Apokope).
  2. Die Soldaten kamen. Die Soldaten waren da (Anaphora).
  3. Wenn ich schlafe, kommt die Nacht, wenn ich aufwache, kommt der Tag (Parallelismus).
  4. Wir werden Zeit haben, über dies und das und das und das zu sprechen (Polysyndeton).
  5. Spüre den Klang der Stille in deinem Himmel (Alliteration).
  6. Erfülle einen Wunsch, zuerst einen Wunsch und vergiss dich zuerst (Verkettung).
  7. Sie küsste ihn mit dem Mund und der Schwarm war sofort (Pleonasmus).
  8. Ein Lied zu singen bringt sie zum Singen (Polypot).
  9. In seiner Höhle verbirgt er Träume, Mysterien, Erinnerungen, Wahrheiten (Asyndeton).
  10. Sie war fasziniert von seinem Blick und er von seiner Ruhe (Ellipse).
  11. Durch die Gitterstäbe ging der Dichter (Hyperbaton).
  12. Wenn Sie durch diese Straßen gehen, werden Sie Passanten, offene Geschäfte, Katzen und Straßenverkäufer sehen (Aufzählung).
  13. Für dich empfinde ich eine platonische Liebe, sie ist rein, einzigartig, naja, unmöglich (Epiphrase).
  14. Das salzige Wasser des Meeres heilte seine Wunden (Epitheton).
  15. Du hattest ein kaltes Feuer im Inneren, das meine Haut durchbohrte (Oxymoron).
  16. Vor dem Empfang der Gäste strich er mit einem Besen über den Saalboden (Periphrase). In diesem Fall wird "besen gekehrt" anstelle von "besen" verwendet.
  17. Ohne geringe Anstrengung bin ich hier (Dämpfung).
  18. Wie lange haben wir uns nicht gesehen! (Ausruf).
  19. Wird das unsere Mission sein? (rhetorische Frage).
  20. Vielleicht ist es die einzig mögliche Lösung (dubitatio).
  21. Deine Unentschlossenheit wird mich umbringen! (Hyperbel).
  22. Danke, dass Sie Ihr Versprechen halten! (Ironie)
  23. Ich konnte das Rauschen der Schwärze deiner Augen durch meine Pupillen spüren (Synästhesie).
  24. Sein Temperament ist sanft wie eine Frühlingsbrise (Gleichnis).
  25. Die Nacht kam heimlich und weckte das Mädchen mit ihrem Schweigen (Personifikation).

Arten von rhetorischen Figuren

Es gibt zwei Haupttypen von Redewendungen: Redewendungen und Denkfiguren.

  • Rhetorische Diktionsfiguren. Es sind Figuren, die die Form von Sätzen oder Wörtern (sowohl ihre Schrift als auch ihre Laute) beeinflussen, was oft auch ihre Bedeutung beeinflusst. Sie können von vier Typen sein:
    • Figuren der Transformation oder Metaplasmen. Es sind Figuren, die Wörter auf eine Weise verwenden, die normalerweise falsch wäre, weil ihre Schreiben oder Aussprache, obwohl sich ihre Bedeutung nicht ändert. Einige sind: Prothese, Epenthese, Apokope.
    • Figuren der Wiederholung. Es sind rhetorische Figuren, in denen ein bestimmter Laut zweimal oder öfter wiederholt wird, der ein Wort sein kann, Silbe oder Phonem.Einige sind: Anaphora, Parallelismus, Polysyndeton, Alliteration, Verkettung, Pleonasmus, Polypot.
    • Unterlassungsfiguren. Sie sind rhetorische Figuren, in denen Elemente des Satzes oder der Phrase weggelassen werden. Einige sind: Asyndeton, Ellipse, Paralipsis.
    • Positionszahlen. Sie sind rhetorische Figuren, die aus der Veränderung der normalen Ordnung der Elemente eines Satzes bestehen. Am repräsentativsten ist das Hyperbaton.
  • Rhetorische Denkfiguren. Sie sind jene Figuren, die die Bedeutung von Wörtern beeinflussen. Sie können sein:
    • Tropen. Sie sind rhetorische Figuren, die Wörtern eine figurative Bedeutung verleihen. Einige sind: Metapher, Hyperbel, Synekdoche, Ironie, Synästhesie, Gleichnis.
    • Logische Zahlen. Es sind rhetorische Figuren, die an die logische oder sinnvolle Beziehung zwischen den präsentierten Ideen geknüpft sind und so Gegensätze und Gegensätze erzeugen. Einige sind: Oxymoron, Antithese, Paradox.
    • Fiktive Figuren. Es sind rhetorische Figuren, die imaginäre Ereignisse als real darstellen. Einige sind: Personifikation und Götzendienst.
    • Verstärkungszahlen. Sie sind Figuren, die bestimmte Inhalte oder Ideen in einem Text hervorheben. Einige sind: Expolitolio, Paraphrase.
    • Akkumulationszahlen. Es sind Zahlen, die Elemente hinzufügen, die das bereits Gesagte ergänzen. Einige sind: Aufzählung, Epiphrase, Epitheton.
    • Abbildungen zur Definition oder Beschreibung. Sie sind Figuren, die sprachlich die Eigenschaften oder Merkmale dessen widerspiegeln, was sie beschreiben. Einige sind: Ethopeia, Chronographie, Prosopographie.
    • Schräge Figuren. Es sind rhetorische Figuren, die die Realität indirekt ansprechen. Einige sind: Periphrase oder Umsprache, Lithotes oder Dämpfung.
    • Dialog oder erbärmliche Figuren. Es sind rhetorische Figuren, die an die Emotionalität der Empfänger. Einige sind: Ausruf, rhetorische Frage.
    • Dialektische Figuren. Es sind rhetorische Figuren argumentativer Natur, die den Empfänger von etwas überzeugen wollen. Einige sind: dubitatio oder aporesis, correctio.
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