• Was ist die Schulverweigerung?
• Arten von Schulabbrechern
• Ursachen für Schulabbruch
• Folgen des Schulabbruchs
• Faktoren beim Schulabbruch
• Wie kann man einen Schulabbruch vermeiden?
• Schulabbrecher in Mexiko

Wir erklären, was Dropout ist, welche Faktoren in dieses Phänomen eingreifen, seine Ursachen, Folgen und wie es vermieden werden kann.

Der Schulabbruch kann auf einen Kontext zurückzuführen sein, in dem Kinder zur Arbeit gezwungen werden.

Was ist die Schulverweigerung?

Unter Schulabbruch, Schulabbruch oder vorzeitigem Schulabbruch versteht man den Austritt aus dem formalen Bildungssystem, bevor der dem Abschluss des Studiums entsprechende Abschluss erworben wurde. Dieses Phänomen kann sowohl in der Bildung primär, als sekundär.

Aufgrund seiner wichtigen Konsequenzen für die kulturelle und berufliche Entwicklung der Gemeinschaft, gibt es zahlreiche lokale, regionale und internationale Initiativen zur Bekämpfung.

Darüber hinaus kommt es sowohl in Ländern der industrialisierten Welt als auch in Ländern der sogenannten Dritten Welt zu Schulabbrüchen. Der Unterschied besteht darin, dass es im ersten Fall normalerweise im tertiären oder postsekundären Bildungsprozess auftritt, während es im zweiten Fall in der gesamten Schulkette stattfindet: Primar-, Sekundar- und Tertiärbildung.

Arten von Schulabbrechern

Es gibt fünf Formen des Schulabbruchs:

• Frühe Desertion. Wenn der Schüler in ein Schulprogramm aufgenommen wurde und nie das Bildungszentrum besucht oder seinen Unterricht beendet.
• Frühe Desertion. Wenn der Studierende das Studium in den ersten vier Semestern verlässt.
• Späte Desertion. Bei Verlassen des Studiengangs ab dem fünften Semester.
• Totale Desertion. Wenn der Schüler einen Bildungsplan vollständig aufgibt und nie wieder darauf zurückkehrt.
• Teilweise Desertion. Wenn der Student eine befristete Beurlaubung von einer bestimmten Dauer nimmt und dann sein Studium wieder aufnimmt.

Ursachen für Schulabbruch

Der Schulabbruch hat keine einfache oder einzigartige Ursache, sondern ist auf verschiedene Faktoren zurückzuführen, sowohl konditionierend (die das Studium erleichtern oder erschweren) als auch bestimmend (die das Studium verhindern oder ermöglichen).

In beiden Fällen ist es im Allgemeinen eine Reihe von sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Ursachen, die zusammenlaufen, damit die Schüler die Schule verlassen und sich etwas anderem widmen. Studienabbruch kommt nicht nur deshalb vor, weil die Leute nicht studieren wollen, sondern es ist ein komplexes Phänomen, das andere tiefere Gründe im Studium offenbart Gesellschaft.

Folgen des Schulabbruchs

Neben der formalen Bildung bietet die Schule vielfältige Möglichkeiten der Sozialisation.

Schulabbrecher verarmen Kultur und das Bildungsniveau der Gesellschaft, was sie in vielerlei Hinsicht anfälliger macht. Dies liegt daran, dass der formale Bildungsapparat viel mehr ist als nur eine Möglichkeit, den Schüler einzubeziehen Wissen praktisch oder brauchbar.

Im Gegenteil, der Schüler verliert beim Verlassen der formalen Bildung auch die Möglichkeit, die Vorteile des Systems als Lernprozess zu nutzen. Sozialisation Früherziehung in der Werte bürgerlich, Moral-, demokratisch, die der Einzelne dann im Erwachsenenalter in die Praxis umsetzen wird, wenn es um die Bindung zu anderen geht.

Dazu muss natürlich die Unterbrechung der Prozess berufliche Bildung, die die Möglichkeiten des Einzelnen zur Selbstverbesserung beschneidet und ihn zwingt, von weniger rentabler, aufopfernder oder sogar illegaler Arbeit zu leben, da ihm komplexere Werkzeuge fehlen, um auf andere Weise für die Gesellschaft nützlich zu sein.

Faktoren beim Schulabbruch

Die Faktoren des Schulabbruchs sind die Elemente und Bedingungen, die ihn auslösen. Sie können sein:

• Sozioökonomische Faktoren. Zum Beispiel niedriges Familieneinkommen und fehlende schulische Unterstützung, die Notwendigkeit einer frühen Arbeit, um sich selbst zu ernähren, oder das völlige Fehlen von schulischen Anreizen (Vorräte, Bücher, öffentliche Einrichtungen usw.).
• Persönliche Faktoren. Diejenigen eines emotionalen, motivationalen Typs, die auf ganz besondere Bedingungen des Individuums reagieren.
• Psychologische Faktoren. Als Schwierigkeiten für die Lernen, Autismus usw.
• Institutionelle Faktoren. Fehlende Studienmöglichkeiten oder institutionelle Hilflosigkeit, wie fehlende Quoten, fehlende Stipendien etc.
• Familienfaktoren. Es ist sehr schwierig, das Studium fortzusetzen, wenn Sie in einem Familie dysfunktional, gewalttätig, unzusammenhängend, bei dem Missbrauch, Drogensucht oder Tod.
• Soziale Faktoren. Anfälligkeit für kriminelle Situationen, Zugehörigkeit zu kriminellen Banden, Drogensucht des Schülers etc.

Wie kann man einen Schulabbruch vermeiden?

Der Kampf gegen den Schulabbruch beinhaltet den gemeinsamen Kampf gegen alle Faktoren, die ihn begünstigen, wie z Armut, Ausgrenzung, Drogensucht oder Kriminalität. Es ist also keine leichte Aufgabe. Gute Schritte in diese Richtung sind jedoch wie folgt:

• Fördern Sie ein gutes Bildungsumfeld. In denen die Schüler echte Wachstums- und Lernmöglichkeiten haben: materielle Ressourcen, angemessene Einrichtungen, Lehrer, die auf die Lehren, eine Umgebung frei von Mobbing und andere schädliche Sozialisationen usw.
• Bieten Sie Möglichkeiten zur Wiedereingliederung an. Dies können Spät- oder Nachtstudienpläne, Erwachsenenbildung, Bildungsförderungspläne, Angebote von Stipendien oder Studienbeihilfen etc. sein.
• Investieren Sie in die öffentliche Bildung. Es ist sehr kompliziert, vor allem in Ländern, die gerade dabei sind, Entwicklung, dass eine Person lernt, wenn sie nichts zu essen hat. Dafür die Kondition Sie können einen Teil Ihres Geldes investieren Budget in qualitativ hochwertiger öffentlicher Bildung, indem sie denen, die sie nicht haben, kostenlose Möglichkeiten bietet.
• Förderung internationaler Hilfsprogramme. Es gibt internationale Institutionen und Patenschaften, die den Schulabbruch bekämpfen und auf die Sie zugreifen können, wenn Sie die Information notwendig.

Schulabbrecher in Mexiko

Laut Intercensal Survey 2015 des National Institute of Statistics and Geography (Inegi) steigt die Zahl der Schulabbrecher in Mexiko mit zunehmendem Alter der Schüler. So besuchen 98 % der Säuglinge im Alter zwischen 6 und 11 Jahren die Schule, aber mit dem Alter zwischen 12 und 17 Jahren steigt auch die Abbrecherquote.

Tatsächlich brachen im Jahr 2015 2,2 Millionen Jugendliche die Schule ab (16,2 %). Die Hauptgründe für diesen Studienabbruch sind mangelndes Interesse am Studium, mangelnde Fitness oder Ressourcen für Einkommen (48,3%) und Armut (14,2%).